Dipartimento di Chimica, Biologia e Biotecnologie
Università degli Studi di Perugia

Autonomia di giudizio e conseguente possibilità di sviluppare considerazioni logiche e deduttive, indispensabili per lavorare autonomamente e per l'inserimento nel mondo del lavoro, con particolare riferimento a solide basi culturali e collegamenti trasversali delle conoscenze (tutte le unità didattiche) e a valutazione ed interpretazione di dati sperimentali (laboratori integrati di biologia e di chimica) e criteri di sicurezza in laboratorio.
Le acquisizioni avvengono fondamentalmente per rielaborazione di conoscenze ottenute nei vari insegnamenti, tramite attività seminariali proposte dalla struttura didattica.

Abilità nella comunicazione orale, scritta e multimediale con esposizione in modo compiuto del proprio pensiero per scambio di informazioni generali, presentazione dati, dialogo con esperti di altri settori, in lingua italiana ed inglese e conseguente capacità di lavorare in gruppo. I docenti stimoleranno tali capacità in modo interattivo a livello di lezione, colloqui con gli studenti e in sede di esame. Per la lingua inglese è prevista la verifica di idoneità. La verifica delle capacità comunicative avverrà con gli esami dell'ultimo anno e durante la preparazione dell'elaborato finale.

Capacità di apprendere per sviluppo ed approfondimento di ulteriori competenze, con riferimento all'aggiornamento continuo delle conoscenze mediante consultazione di materiale bibliografico, banche dati, etc, utili anche ai fini dell'accesso a lauree magistrali, master di primo livello e abilitazione all'esercizio della professione di Biologo junior (DPR 382/01). Si tratta di capacità acquisibili con l'intero percorso formativo. La verifica della capacità di apprendimento avverrà nell'ambito di prove in itinere, di esami di profitto delle varie attività formative e della prova finale.

Il Laureato in Scienze Biologiche dovrà:
• aver acquisito le conoscenze di base di chimica, matematica, statistica, fisica, informatica e digitalizzazione dell'informazione, essenziali per l'analisi e la descrizione qualitativa e quantitativa di sistemi e processi biologici.
• Conoscere struttura e fisiologia delle cellule procariotiche ed eucariotiche, ed essere in grado di identificare i principali tipi di tessuti e organi animali e vegetali.
• Conoscere la struttura delle macromolecole biologiche, e la loro funzione nei processi biochimici e molecolari.
• Avere conoscenze di base di genetica e dei meccanismi della ereditarietà, necessarie anche per la comprensione del processo evolutivo.
• Avere conoscenze relative alla biodiversità animale e vegetale. Conoscere il funzionamento degli ecosistemi, le relazioni tra specie e ambiente.
• Possedere concetti fondamentali di epidemiologia e profilassi, e del funzionamento del sistema immunitario.
• Conoscere le norme di comportamento e la strumentazione di base di un laboratorio chimico/biologico.

In aggiunta, il laureato nell'indirizzo a carattere naturalistico-ambientale:
• acquisirà conoscenze approfondite di biodiversità animale e vegetale
• potrà acquisire conoscenze relative ad analisi e gestione dei dati informativi territoriali
• potrà approfondire le relazioni tra specie e ambiente e i concetti di sostenibilità ambientale e servizi ecosistemici
• potrà acquisire concetti di scienze della terra e paleontologia

e il laureato nell'indirizzo a carattere cellulare-molecolare:
• acquisirà conoscenze su strumenti e metodi di analisi di cellule e tessuti biologici, comprese le tecniche di coltura in vitro
• potrà acquisire conoscenze su struttura e funzioni del corpo umano
• potrà approfondire lo studio dei meccanismi biologici di azione del sistema immunitario
• potrà acquisire conoscenze relative alla chimica e alla qualità degli alimenti

Queste conoscenze sono conseguite mediante lezioni frontali, esercitazioni in aula e/o in laboratorio, e sono verificate mediante esame orale, scritto o scritto e orale.

Il Laureato dovrà:
• avere competenze ed abilità operative e applicative in ambito chimico, matematico, fisico, con riferimento a procedure tecniche e strumentali ad ampio spettro utili per l'indagine biologica.
• Essere in grado di riconoscere e analizzare le cellule procariotiche e eucariotiche, identificare i principali tipi di tessuti e organi animali e vegetali.
• Essere in grado di utilizzare le principali tecniche di indagine e strumentazioni presenti in un laboratorio biologico.
• Essere in grado di riconoscere e classificare animali e vegetali, ed esaminare gli ecosistemi terrestri ed acquatici, ai fini della loro tutela ecologica.

In aggiunta, il laureato nell'indirizzo a carattere naturalistico-ambientale:
• Dovrà avere competenze approfondite relativamente al riconoscimento e alla classificazione di animali e vegetali.
• Potrà saper analizzare e gestire dati informativi territoriali.
• Potrà possedere abilità tecniche nello studio degli ecosistemi terrestri ed acquatici, ai fini della loro tutela ecologica.
Il Laureato nell'indirizzo a carattere cellulare-molecolare:
• Dovrà avere competenze approfondite relativamente al riconoscimento di organi e tessuti umani
• Potrà acquisire competenze nella determinazione della composizione dei principali alimenti
• Dovrà avere competenze relative alle principali tecniche di analisi biochimico-molecolari e di colture in vitro di linee cellulari.

Queste capacità vengono acquisite e applicate durante le lezioni frontali, nelle attività di laboratorio, durante il tirocinio e la preparazione della prova finale. Vengono verificate in sede di esame, o mediante relazione scientifica.

Attività lavorative presso istituzioni pubbliche e private. per quanto attiene procedure tecnico-analitiche, produttive e di controllo di qualità connesse ad indagini biologiche.

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